Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times New Roman
Размер шрифта
A A A
Кернинг
1 2 3
Изображения:
  • 689215 , с.Амгуэма, ул.Северная, д.29
  • +7 (42734)-58-1-97, +7 (42734)-58-1-67
  • school_amguema@mail.ru

Учащимся

Правила внутреннего распорядка обучающихся


ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ОБУЧАЮЩИХСЯ

1. Общие положения
1.1.    Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (далее – Правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, уставом центра образования.
1.2.    Введение настоящих Правил имеет целью способствовать совершенствованию качества, результативности организации образовательной деятельности в МБОУ «ЦО с. Амгуэмы» (далее – центр образования), обеспечению безопасности и охраны здоровья обучающихся (воспитанников), поддержанию дисциплины и порядка в центре образования и на его территории для успешной реализации целей и задач, определенных уставом центра образования.
1.3.    Настоящие Правила регулируют организацию образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к обучающимся центра образования.
1.3.    Дисциплина в центре образования поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся (воспитанникам) не допускается.
1.4.    Обучающиеся и их родители (законные представители) должны быть ознакомлены с настоящими Правилами при поступлении в центр образования. Ознакомление с Правилами зачисленных в контингент обучающихся и их родителей (законных представителей), разъяснение содержания настоящих Правил возлагается на педагогических работников (классных руководителей, воспитателей) центра образования.
1.5.    Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми обучающимися центра образования и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получения учащимися общего образования.
1.6.    Текст настоящих Правил размещается на информационных стендах и официальном сайте центра образования в сети Интернет.

2. Организация образовательной деятельности
2.1.    В центре образования образовательная деятельность осуществляется на русском языке – государственном языке Российской Федерации.
2.2.    Центр образования осуществляет образовательную деятельность по следующим уровням общего образования:
- дошкольное образование;
- начальное общее образование;
- основное общее образование;
- среднее общее образование.
2.3.    Учебный год в центре образования начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы. Начало учебного года может переноситься центром образования при реализации общеобразовательной программы в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения - не более чем на три месяца. Продолжительность учебного года составляет:
- 1 класс – 33 учебные недели;
- 2-4 класс – не менее 34 учебных недель;
- 5-11 класс – не менее 35 учебных недель.
2.4.    В процессе освоения общеобразовательных программ для профилактики переутомления обучающихся в годовом календарном учебном графике центра образования предусматривается равномерное распределение периодов учебного времени (четвертей) и каникул.
2.5.    Сроки начала и окончания каникул определяются центром образования самостоятельно в соответствии с учебными планами, годовым календарным учебным графиком и в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
2.6.    Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для учащихся очно-заочной формы обучения продолжительность каникул устанавливается в течение года не менее 20 календарных дней, летних – не менее 10 недель.
2.7.    Учебные занятия в центре образования начинаются в 9.00 часов и проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену.
2.8.    Продолжительность урока (академический час) с 2-го по 11-й класс составляет 45 минут.
2.9.    Обучение в 1 классе осуществляется без балльного оценивания занятий обучающихся и домашних заданий и с соблюдением дополнительных требований в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами:
- использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока в день по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока в день по 40 минут каждый).
- организуется в середине учебного дня динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут;
- устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.
2.10. В центре образования осуществляется присмотр и уход в группах продленного дня и создание условий, включающих организацию:
- полдника и прогулок для учащихся начальных классов (1-4 класс);
- полдника, прогулок и дневного сна для детей первого года обучения.
2.11. Расписание учебных занятий и продолжительность перемен составляется в строгом соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.2821-10), утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 и предусматривает перерывы достаточной продолжительности для питания обучающихся.

3. Права и обязанности обучающихся
3.1.    Обучающимся (воспитанникам) предоставляются академические права на:
- получение бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
- выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
- предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
- обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами центра образования;
- выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого центром образования (после получения основного общего образования);
- освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в центре образования, в установленном ею порядке, а также преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
- зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком центра образования;
- перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке, установленном законодательством об образовании;
- перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
- участие в управлении центром образования в порядке, установленном ее уставом;
- ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в центре образования;
- обжалование локальных нормативных актов центра образования в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
- бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой центра образования;
- пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта центра образования;
- развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
- опубликование своих работ в печатных и электронных изданиях центра образования на бесплатной основе;
- поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
- совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;
- благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
- посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в центре образования и не предусмотрены учебным планом;
- ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;
- обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
- иные академические права, предусмотренные Федеральным законом «Об образовании», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами.
3.2.    Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки и стимулирования:
- обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъекта Российской Федерации;
- обеспечение местами в интернате;
- транспортное обеспечение в соответствии со статьей 40 Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании»;
- иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами.
3.3.    Обучающиеся (воспитанники) центра образования обязаны:
- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
- выполнять требования устава центра образования, правил внутреннего распорядка, правил проживания в интернате и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
- заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников центра образования, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
- бережно относиться к имуществу центра образования;
- ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые центром образования;
- немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;
- соблюдать режим организации образовательной деятельности, принятый в центре образования;
- находиться в центре образования только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, технология и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;
- соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
- не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
- своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.
3.4.    Обучающимся (воспитанникам) центра образования запрещается:
- пропускать учебные занятия, предусмотренные учебным планом и образовательной программой соответствующего уровня, без уважительных причин;
- приносить, передавать, использовать во время образовательной деятельности (как на территории центра образования, так и во время проведения занятий, мероприятий вне его) оружие, колющие и режущие предметы, боеприпасы, взрывчатые вещества, пиротехнические игрушки, а также другие предметы, подвергающие опасности жизнь и здоровье других людей;
- приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, средства токсического и наркотического действия, табачные изделия, находиться в помещениях центра образования в состоянии алкогольного или наркотического опьянения;
- курить в центре образования и на его территории;
- использовать ненормативную лексику, непристойные выражения, жесты;
- применять физическую силу для выяснения отношений, использовать запугивание, вымогательство, совершать любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих, такие как толкание, удары любыми предметами, бросание чем-либо и т.д.;
- играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;
- пользоваться во время занятий средствами мобильной связи;
- употреблять во время занятий пищу и напитки;
- производить любые изменения в аппаратном или программном обеспечении персональных компьютеров;
- иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;
- ходить по центру образования в верхней одежде и головных уборах.

4. Правила поведения в центре образования
4.1.    Учащиеся приходят в центр образования не позднее, чем за 15 -20 минут до начала учебных занятий.
4.2.    Учащиеся оказывают уважение взрослым, проявляют внимание к окружающим, приветствуют работников и посетителей центра образования.
4.3.    Перед началом уроков учащиеся должны уточнить расписание уроков и прибыть в учебный кабинет до звонка.
4.4.    На учебных занятиях учащиеся обязаны иметь при себе необходимые для участия в образовательной деятельности принадлежности и учебники, учебную литературу. Учащиеся должны иметь спортивную форму и обувь для уроков физической культуры, а также специальную одежду для уроков технологии. При отсутствии такой одежды учащиеся остаются вместе с классом, но к занятиям не допускаются.
4.5.    Учащиеся встают в начале учебных занятий и при их завершении, а также в случае входа в класс гостей или представителя администрации центра образования.
4.6.    Учащийся по первому требованию педагогического работника предъявляет ему дневник.
4.7.    В случае опоздания на учебные занятия (уроки) учащийся должен постучаться в дверь кабинета, зайти, поприветствовать педагогического работника, извиниться за опоздание и попросить разрешения занять учебное место.
4.8.    Во время учебного занятия (урока) учащимся нельзя шуметь, отвлекаться самим и отвлекать одноклассников посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к образовательной деятельности делами. Время учебного занятия (урока) должно использоваться учащимися только для учебных целей. Запрещается во время уроков пользоваться мобильными телефонами и другими техническими устройствами, не относящимися к учебному процессу.
4.9.    Персональные компьютеры, технические средства обучения, лабораторные приборы и учебные пособия, спортивный инвентарь используются учащимися строго по назначению и с разрешения педагогического работника, а также с соблюдением правил безопасности при работе с техническими средствами обучения, лабораторным оборудованием, спортивным оборудованием и инвентарем.
4.10. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен поднять руку и попросить разрешения педагогического работника.
4.11. Если учащийся желает задать вопрос педагогическому работнику или ответить на вопрос, он поднимает руку.
4.12. Звонок (сигнал) об окончании учебного занятия (урока) дается для педагогического работника. Только когда педагогический работник объявит об окончании учебного занятия, учащиеся вправе покинуть учебное помещение.
4.13. В случае отсутствия следующего учебного занятия (урока), учащиеся могут находиться в вестибюле, библиотеке или других помещениях, не занятых в организации образовательной деятельности.
4.14. Учащиеся после окончания учебных занятий выходят из учебного помещения (класса) для отдыха. Учащимся запрещается во время перемены кричать, шуметь, бегать, играть в игры, которые могут привести к травмам и порче имущества. Учащиеся должны быть внимательными на лестницах. Запрещается бегать и устраивать игры на лестницах, перегибаться через перила.
4.15. Учащимся запрещается без разрешения педагогического работника покидать центр образования во время проведения учебных занятий и мероприятий, предусмотренных учебным планом организации.
4.16. Учащиеся обязаны соблюдать правила гигиены и поведения в столовой:
- входят в помещение столовой без верхней одежды;
- тщательно моют руки перед едой;
- учащиеся выполняют требования работников столовой;
- соблюдают порядок при получении пищи;
- проявляют внимание и осторожность при употреблении горячих и жидких блюд;
- убирают за собой столовые принадлежности и посуду после еды.
4.17. Обучающиеся обязаны соблюдать следующие правила пользования библиотекой:
- учебники, учебные пособия, художественная литература, полученные в библиотеке, должны быть обернуты в обложки;
- по окончании учебного года обучающийся обязан вернуть все книги в библиотеку центра образования;
- родители (законные представители) обучающихся несут материальную ответственность за учебную литературу, полученную в библиотеке.
4.18. Обучающиеся обязаны соблюдать следующие правила в спортивном зале центра образования:
- занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием образовательной деятельности центра образования и графиком работы спортивного зала, утвержденными руководителем центра образования;
- запрещается находиться в спортивном зале без педагогического работника или руководителя кружка, секции;
- для занятий в зале спортивная форма и обувь обязательна.
4.19. Обучающиеся обязаны соблюдать следующие правила в туалетных комнатах:
- соблюдать требования гигиены и санитарии;
- аккуратно и бережно использовать сантехническое оборудование.
4.20. Дежурные по классу учащиеся обеспечивают порядок в учебном помещении, принимают участие в его уборке по окончании учебных занятий.
4.21. При пользовании гардеробом учащиеся соблюдают порядок, обеспечивающий сохранность их одежды и одежды других обучающихся.
4.22. Поведение во время проведения внеурочных мероприятий:
- следует строго выполнять все указания руководителя при проведении массовых мероприятий, избегать любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для окружающих;
- обучающиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленным маршрутом движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем;
- обучающиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и имуществу центра образования;
- запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, хлопушки, костры и др.), устраивать световые эффекты с применением химических, пиротехнических и других средств, способных вызвать возгорание.

5. Внешний вид
5.1.    Для обучающихся 1-11 классов в центре образования введен деловой стиль одежды.
5.2.    Одежда для девочек: деловой костюм, однотонное платье, или блуза с юбкой. Длина юбки до колена - плюс-минус 10 см. Брючный костюм должен быть не броским и без отделки. Брюки классического покроя. В одежде делового стиля возможны различные варианты полосок и клеток неярких тонов. Прическа девочек: волосы чистые, ухоженные. Волосы длиннее плеч убираются наверх или закалываются.
5.3.    Характерной особенностью делового костюма является его строгость, которая достигается отсутствием ярких тонов. У мальчиков - классический костюм, брюки, рубашка, по желанию жилет или пиджак, в прохладное время года - пуловер, свитер.
5.4.    В школьной деловой одежде не допускается: спортивный костюм, спортивная обувь, вещи, имеющие яркие, вызывающие и абстрактные рисунки; джинсы, иная одежда специального назначения.
5.5.    Спортивный костюм, спортивная обувь допускаются только на уроках физической культуры и занятиях в спортивных кружках и секциях.

6. Поощрения обучающихся
6.1.    За образцовое выполнение своих обязанностей, за успехи в учебной, спортивной, общественной, творческой, экспериментальной и других видах деятельности к обучающимся центра образования могут быть применены следующие виды поощрений:
- объявление благодарности учащемуся;
- направление благодарственного письма родителям (законным представителям) учащегося;
- награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
- награждение ценным подарком;
- выплата денежного вознаграждения;
- занесение фамилии и фотографии учащегося на стенд «Гордость школы»;
- награждение медалью «За особые успехи в учении».
6.2.    Поощрения выносятся руководителем центра образования по представлению Педагогического совета, Совета центра образования, совета старшеклассников, классного руководителя (воспитателя) и оформляются приказом руководителя центра образования.
6.3.    Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения обучающихся, родителей (законных представителей) и работников центра образования.

7. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания
7.1.    За неисполнение или нарушение устава центра образования, правил внутреннего распорядка, правил проживания в интернате и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания:
- замечание;
- выговор;
- отчисление из центра образования.
Дисциплинарными проступками (нарушениями), влекущими за собой наложение дисциплинарного взыскания, являются:
- многократные пропуски занятий без уважительной причины;
- намеренная порча имущества других учащихся или центра образования;
- передача или использование оружия, спиртных напитков, табачных изделий, токсических и наркотических веществ;
- причинение ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, родителей (законных представителей);
- рукоприкладство: нанесение побоев, избиение;
- угрозы, запугивание, шантаж, вымогательство;
- употребление ненормативной, оскорбительной лексики (нецензурной брани), подчёркивание физических недостатков;
- дискриминация по национальным и социальным признакам;
- умышленное доведение другого человека до стресса, срыва;
- другие способы физического и психического насилия над личностью.
7.2.    Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
7.3.    Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся предусмотренные ч. 6 статьи 43 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
7.4.    За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера дисциплинарного взыскания.
7.5.    При выборе меры дисциплинарного взыскания центр образования, должен учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение советов обучающихся, советов родителей.
7.6.    До применения меры дисциплинарного взыскания центр образования должен затребовать от обучающегося письменное объяснение. Если по истечении трех учебных дней указанное объяснение обучающимся не представлено, то составляется соответствующий акт.
7.7.    Отказ или уклонение обучающегося от предоставления им письменного объяснения не является препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания.
7.8.    Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени отсутствия обучающегося, указанного в пункте 7.3 настоящих Правил, а также времени, необходимого на учет мнения советов обучающихся, представительных органов обучающихся, советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся центра образования, но не более семи учебных дней со дня представления руководителю центра образования, мотивированного мнения указанных советов и органов в письменной форме.
7.9.    По решению центра образования, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков, предусмотренных п.7.1. настоящих Правил, допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из центра образования, как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в центре образования, оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников центра образования, а также нормальное функционирование организации.
7.10. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
7.11. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
7.12. Центр образования незамедлительно информирует Управление социальной политики городского округа Эгвекинот об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания. Управление социальной политики городского округа Эгвекинот и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из центра образования, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования.
7.13. Применение к обучающемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется приказом руководителя центра образования, который доводится до обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося под роспись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия обучающегося в центре образования. Отказ обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
7.14. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
7.15. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в центре образования, и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
7.16. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
7.17. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
7.18. Руководитель центра образования, до истечения года со дня применения меры дисциплинарного взыскания имеет право снять ее с обучающегося по собственной инициативе, просьбе самого обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, ходатайству советов обучающихся, представительных органов обучающихся или советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

8. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
8.1.      В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
1) направлять в органы управления центра образования, обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий обучающихся. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.